为什么中小学男教师越来越少(教师为什么男的少)

据2021年全国教育事业统计数据显示，全国专任教师数量为1844.37万人。其中义务教育阶段专任教师1057.19万人，较十年前(2011年)增加了15.8%;普通高中专任教师202.83万人，较十年前(2011年)增加了30%。

虽然近些年教师人数保持一定幅度的增长，但教师中的男女性别比例却越来越不正常。特别是在中小学阶段，男教师越来越稀缺，形势很不乐观。

其实在2000年以前，基础教育阶段的男教师，是比女教师多一些的。不过情况很快就开始发生改变，此后的二十多年，男教师占比基本是在持续下降。

到2015年，小学、初中、高中专任教师中，男教师占比分别下降到36.27%、46.69%、48.66%;2019年，全国小学、初中、高中阶段的男性教师占比分别为29.98%、42.2%、45.63%，学前教育阶段男教师占比不足2%;2020年，全国小学、初中、高中阶段的专任教师中，男教师占比继续探底，分别为28.83%、41.19%、44.37%。

如果保持这样的下降速度，未来二十年，小学男教师占比将低于10%。

1)中小学男教师正在消失，很多人认为是工资偏低。

确实有一些数据支撑着这个论点。《2021年中国本科生就业报告》(就业蓝皮书)(以下简称就业报告)显示，2020届本科从教男生的月收入为4886元，比同届全国本科平均水平低585元;2017届毕业三年后坚持从教男生平均月收入为6523元，比未坚持从教群体(7710元)低1187元。

当今社会，男性是家庭的主要经济支柱，需要有尽可能多的收入，以用于家庭开支及改善生活。所以，同样的工资水平，男性和女性的感受是不一样的。就业报告中提到，对就业不满的教师群体中，男性认为收入低的比例比女性高出8个百分点。

但熟悉国内基础教育现状的人都知道，男教师占比越来越低，绝不仅仅是工资低，还有很多其他方面的原因。比如事业发展空间不够、社会氛围对男教师普遍不友好等。

我们身边有许多人，天生有一种性别印象：警察、军人、医生等职业适合男性，教师、护士、导游等职业适合女性。他们认为男生去中小学当教师，尤其是去小学当教师，是没有出息的选择。

2)中小学男教师稀缺，引起了部分家长的担忧。在一些小学，几乎没有男教师，不仅语文、数学、外语等主科老师全是女教师，连体育老师也清一色全是女性。

学校整体氛围太柔，家长们担心男孩会受影响，变得缺乏冒险精神、缺少阳刚之气。而且，学校长时间男女比例严重失调，老师和学生都会感到枯燥，没有新鲜感。

家长们有这种担忧很正常，但我们没有必要过分忧虑，男孩子的阳刚之气，以及学生的冒险精神，受老师性别的影响非常有限，它主要受教育方式和整个社会环境的影响。就好比妈妈独自带大的男孩，一样可以成长为勇敢有担当的男子汉。

3)当然，不必过分担忧，不代表不管不问，男教师越来越少的确给中小学教育带来了一些伤害;适当的男女教师比例，的确有助于培养学生健康的性格和性别观。那么，怎么做才能遏制男教师占比下滑的势头呢?提高工资能解决问题吗?

肯定没那么简单，美国宾夕法尼亚大学教育与社会学教授理查德·英格索尔等学者通过分析1987年至2016年美国国家教育统计中心及教师人才库调查数据，发现，1987年美国学校男性教师占比为33%，到2016-2017学年，这一比例下降到24%。分析报告预测，不久的将来，男性教师占比会下降到只有约20%。

可见，男教师占比下降，不是中国独有的现象，而是普遍存在的一个国际现象。解决这个问题，只靠提高工资是不行的，因为它与整个社会环境有关。

鉴于此，教育部门在提升教师工资水平的同时，应与其他部门协作，努力提升男教师的社会地位。当越来越多的人觉得男性去中小学任教是一件很荣耀的事情，情况自然就会发生改观。

值得一提的是，中小学教师的工资水平正在逐步提升，男教师对自己工作的满意度也在上升。就业报告显示，2020届从教男生的就业满意度达到75%，比本科平均(71%)高出4个百分点;与2018届从教男生(72%)相比，就业满意度也提升了3个百分点。

或许，问题正在一点点地解决。

我总是觉得问题没有提到点子上。更关键的问题是，中小学领导中女性比例占多少?中小学教师中，女教师比例再多，也是基础岗位，工作在一线是很辛苦的。教师这个活儿，除了一般的工作要求之外，还需要良好的沟通能力和出色的情绪管理能力。性格稍微急躁，没有耐心，就很难胜任。尤其是中小学教师，学生还小，没有形成稳定的反应模式，特别需要教师循循善诱。不管男教师还是女教师，只要是合格的教师，就是好的。

不同的岗位有不同的要求。有些岗位特别适合男性，有些岗位对女性更友好。比如程序员，男性就多一点。护士，女性就多一点。多一点少一点没有关系。特别是低年级和幼儿教育，更需要女性的耐心。

只要有正确的性别教育，阳刚之气不一定非得通过男性才能教出来。女性也能英姿飒爽，女性也能坚韧不拔。对家庭来说，母亲这个角色甚至比父亲更加重要。孔子、孟子、秦始皇、卫青、霍去病、岳飞、成吉思汗都曾是单亲家庭，小时候跟母亲生活在一起，好像他们都不缺所谓的阳刚之气吧。

多考虑教师是否胜任岗位，孩子是否喜欢学习，喜欢学校，这才是最重要的。

其实这个问题可以反过来问一下，为什么大学不缺男老师?或者说以男老师为主?为什么企业家里男性为主?大厂程序员为什么以男性为主?为什么过去男老师就比较多?

表面上有各种原因，比如女性受教育机会的提高，男女的特质差异等等，但从另外一个角度讲，本质还是一个社会竞争筛选的差异。如果中小学老师薪酬和高校一样，会怎么样?如果中小学老师薪酬普遍达到中上层，男老师还缺吗?

很赞哦！(1)